| 课·程·背·景: |
| 如何做一个好的领导,是一个经常被人关注的问题。但是我们知道,在一个高效率的组织中,上司与 |
| 下属总是一个相辅相成、亲密合作、有效协调的统一体。任何人的权力都是有其极限的,你的地位再 |
| 高,有的时候还是要向另一个更高的权威负责。没有上司的支持,你就很难获得成功。 |
| 当然,这不是要教大家阿谀奉承地去讨上司喜欢,而是以职业化的思维解读下属的角色,让大家恰当 |
| 把握好自己的角色,帮助上司取得成功,在成就上司的过程中,更好地成就自我。 |
| |
| 培·训·收·益: |
| Ø 全面认识下属与企业的关系 |
| Ø 全面了解什么是卓越的下属 |
| Ø 了解下属职位产生的原因 |
| Ø 认清下属角色的本质 |
| Ø 掌握工作中“管理上司”的技巧 |
| Ø 全面提升职业化下属执行的学问 |
| Ø 全面提升卓越下属的目标与时间管理能力 |
| Ø 洞悉职场规则 |
 |
| 讲·师·介·绍:[ 谭晓斌] |
| 讲·师·背·景: |
| 实战营销与激励专家 |
| 职业化训练专家 |
| 人民银行培训学院特聘讲师 |
| 银行培训学院特聘讲师 |
| 湖北卫视职业指南特聘讲师 |
| 中国企建工程特聘讲师 |
| 中华讲师联盟特聘讲师 |
| 群英汇特约讲师 |
| 中州十大优秀培训师 |
| 中国企业教育百强核心讲师 |
| |
| |
| 擅·长·培·训·项·目: |
| 《角色认知与沟通技巧》、《实战营销精英训练营》、《员工职业化素质修炼》、《中层干部管理技能与素 |
| 养提升》、《卓越下属的八项修炼》 |
| |
| 培·训·特·色: |
| 1、激情洋溢 2、互动性强 3、案例丰富 4、贴近实际 |
| 5、深入浅出 6、逻辑性强 7、解决难题 8、赏识培训 |
| |
| 授·课·风·格: |
| 1、课堂讲述 2、案例分析 3、脑力激荡 |
| 4、情景演练 5、短片播放 6、图片展示 |
| |
 |
| 课·程·大·纲: |
| 第一节:卓越下属角色认知---认清角色做对事 |
| Ø 下属职业产生的原因 |
| Ø 下属角色的本质 |
| Ø 下属角色的常见五大误区 |
| Ø 下属角色的四项准则 |
| 第二节:管理上司---沟通力就是影响力 |
| Ø 为什么要“管理上司” |
| Ø 如何管理上司 |
| Ø 与上司沟通的六大技巧 |
| Ø 与上司沟通的五种境况 |
| 第三节:目标管理---达成目标,实现卓越 |
| Ø 为什么要设定目标 |
| Ø 目标设定的范围 |
| Ø 如何设定目标 |
| Ø 分解目标的六大步骤 |
| Ø 目标达成的两大方法 |
| 第四节:100%执行---必须对事情的结果负责 |
| Ø 为什么执行难 |
| Ø 什么是执行 |
| Ø 面对执行的三种下属 |
| Ø 执行型下属的特征 |
| Ø 如何培训执行的习惯 |
| 第五节:时间管理---提升完成工作的效率 |
| Ø 时间的价值 |
| Ø 检查时间的方法 |
| Ø 高效时间管理的十大方法 |
| Ø 时间优先法 |
| 第六节:职业化下属—成为真正的职业人 |
| Ø 企业与你 |
| Ø 职业化的概念 |
| Ø 职业化下属的特点 |
| Ø 职业化下属的一个中心三个基本点 |
| 第七节:心态建设---为别人打工更为自己工作 |
| Ø 职业化下属的信仰 |
| Ø 职业化下属的阳光心态 |
| Ø 职业化下属积极心态建设的八大关键 |
| Ø 为公司打工更为自己工作 |
| Ø 成功的五大商数 |
| 第八节:职场规则---上司就是企业文化 |
| Ø 洞悉职场规则:明规与暗规 |
| Ø 上司就是企业文化 |